|
Это школа развития, которая строит свою учебно-воспитательную работу на основе возрождения
и сохранения традиций культуры региона. Созидательная творческая деятельность,
творческое сотрудничество учителей, учеников и их родителей, открытость — основные
принципы работы школы.
Главное в школе — это целостность учебно-воспитательного процесса.
Для реализации этого принципа работают основные формы жизнедеятельности:
позновательная игра на I ступени;
мастер-класс на II ступени;
экспериментальный отряд на III ступени;
ученическое научное общество на IV ступени.
Пять лет школа являлась экспериментальной площадкой по созданию модели воспитательной системы ОУ.
- В 2001 году школа стала победителем областного конкурса воспитательных систем.
- В 2002 году — лауреат конкурса "Школа года".
- В 2004 году дипломант Всероссийского конкурса воспитательных систем.
- В 2007 году получила призидентский грант — 1 миллион рублей.
- В 2007 году — победитель в конкурсе ПНПО.
- Победитель в смотре-конкурсе ОУ за 2009-2010 учебный год.
- Призёр смотра-конкурса ОУ за 2010-2011 учеьный год.
|